跳水运动员的动作描写作文,跳水运动员描写片段
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描写运动员动作的特写作文
1、镜头一，跳远项目，沙坑边，运动员们做着准备运动，跃跃欲试。第一位运动员上场了，随着一声枪响，他飞快地奔跑在跑道上，然后轻身一跃，脸上露出了满意的笑容，看得出，他得到了不错的成绩。接下来的选手是一位瘦小的男孩，结果刚上场就摔了个狗啃泥，引得人们捧腹大笑。
2、比赛开始了，由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是，红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去，只得在自己一方徘徊，伺机进攻。这时，运球的队员看到一个机会，立刻把球抛向高空，往前面自己一方的前锋传去。
3、足球射门特写 作文 星期天下午，我约了几个同学去学校操场踢足球。 来到球场，我们先把人员分了两组，六个人一组，我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人，对方有詹永健他们六个人。 比赛开始，首先由我方开球。我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。
4、在学校的运动会上，我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情的篮球队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们，从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。
5、标枪/铅球——我们的大力士们站在标线前面，双目炯炯有神，双臂有利，奋力投出/推出手中的标枪/铅球，标枪/铅球带着运动员对于胜利的渴望飞向远方。让我们为他们鼓掌和喝彩。
6、刘翔 跑步片段作文 全世瞩目的2012伦敦奥运会男子110米栏比赛就要开始了，8位选手已经做好了充足的准备，我们最关注的焦点——刘翔也带着自信的微笑向全场观众招手致意，看样子他是胸有成竹了。
描写运动员比赛的细节的作文
比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线。他们的步伐坚定有力，犹如闪电一般穿梭在跑道上。每一次跃起、每一次冲刺，都是对自身极限的挑战和对胜利的渴望。观众们也为他们欢呼鼓掌，他们的加油声和欢呼声此起彼伏，给予了运动员们更多的力量和勇气。在这场比赛中，没有失败者，只有奋斗者。
在红色的塑胶跑道上，随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一样飞快地向前冲去。同学们在跑道两旁组成了一堵厚厚的人墙，高声呼喊着“加油！加油！”，在这片加油声中，运动员们争先恐后，你追我赶，比赛很快就进入了白热化阶段。
‘‘砰’’发令抢一响，运动员们就像一支支离弦的箭冲出了起跑线，‘‘加油，加油’’同学们都在为自己班的运动员鼓劲，呐喊声像涌动的浪滔，此起彼伏，同学们都向前探着脑袋，眼睛随着运动员的脚步移动。我们都为运动员捏了把汗，都希望自己班的运动员得第一。比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。
接下来的接力赛，我是第一棒。我想：“一定要快！”比赛开始了，我全力以赴地奔跑，把棒子顺利地交给了下一位队友。整个比赛过程中，我们班的同学们都在为运动员们加油鼓劲，他们的支持让我们更加努力。最后，我们班取得了接力赛的第三名，这个成绩让我们都很满意。
比赛前，运动员个个紧张得坐也坐不住，心脏都跳到嗓子眼上了。几声 响后，终于轮到了我们“亮相”的时候了，运动员排着整齐的队列上场了。
跑步场面描写片段一 阳光明媚的春天里，我们学校一年一度的春季运动会拉开了帷幕。
人物的动作神态小片段描写作文50字
1、玲玲不到两岁，胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
2、他们的专注、努力、热情和友善，构成了一个充满活力和温暖的教室。他们的神态和动作，不仅是他们个人的表现，更是整个班级的精神风貌。我默默地欣赏着这幅画面，感受着同学们的努力和奋斗。他们的神态和动作激励着我，让我更加勇敢地面对挑战，努力追求自己的目标。
3、【奋力跳高】我站在跳高架正面的助跑点上，两手叉着腰，镇静地望着那根难以征服的横竿。四周渐渐静下来，宁静地空气反映出人们紧张期待的心情。
4、村子里有一个小姑娘叫杜鹃，红扑扑的小脸蛋，长长的睫毛，站在那儿像朵盛开的鲜花，走起路来，一蹦一跳的，像只活泼的小羊羔。 小姑娘常常和小伙伴们一起山坡上采各种各样的鲜花，用灵巧的小手，编成艳丽的花环，套在脖子上；有时又把一朵朵红花插在乌黑的头发里。
片段运动员的神态动作语言描写作文
1、十一月的阳光洒在操场上，运动会开始了。我静静地坐在座位上，注视着跑道上运动员们矫健的身影。枪声在耳边回响，他们奔跑着，跳跃着，用汗水书写着青春的篇章。阳光虽带着一丝寒意，却也温暖着每一个努力奔跑的灵魂。从小我就不是一个热爱运动的孩子，甚至对跑步有着些许畏惧。
2、在十一月的天空下，阳光下，运动会开幕了。我静静的在座位上，望着操场上奔跑跳远的身影。枪声在耳边一次次的回响。在阳光下，他们奔跑着，十一月的阳光是温暖的，那是因为带着寒冷的气息……从小，我就不爱运动，甚至对跑步有着少许恐惧。我总觉得好辛苦，终点总是离我是这么的遥远。
3、打篮球动作，肖像，语言描写的片段 只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。 他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。
4、运动会跑步动作语言心里神态描写作文 我站在起跑线上，紧握着双手，心跳加速，全身充满了紧张和兴奋。我深吸一口气，调整好呼吸，准备迎接即将到来的比赛。裁判员举起了起跑枪，我瞪大了眼睛，准备听到枪声。枪声响起，我猛地向前冲去，脚步轻快有力，身体前倾，手臂自然地摆动着，呼吸平稳有力。
人物动作描写作文二百字
哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。
有关人物动作描写的作文200字 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。 她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。
描写人物动作的作文示例：一个傣族少女，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她的身材苗条，步履轻盈，仪态大方，宛如仙子。我看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心也激荡起来，急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，有些生疏，转了几下之后，恢复了常态。
体育健将外貌描写作文
我的同学戴子睿是我们学校的一名运动健将。他有一双明亮的眼睛，像两颗闪亮的弹珠一样。他身材胖胖的，肚子就像一个大西瓜或平底锅。尽管他每次都能吃五碗饭，但他的体形并没有影响他在运动场上的表现。戴子睿特别喜欢运动，记得有一次他参加了学校的田径比赛，参赛项目是铅球。
作文一：《阳光下的运动健将》（400字）他身材高大挺拔，站立在运动场上，仿佛一座高耸的山峰，给人以强烈的视觉震撼。他修长有力的双腿像两根坚实的柱子，每一步都充满力量与稳定。他结实有力的臂膀仿佛包裹着无尽的力量，等待爆发。黑色的头发随着他的奔跑飘扬，透露出英勇与决心。
徐淼是我们班的“体育健将”。连大人跟她跑都不分上下。徐淼的头发乌黑发亮，扎着一个马尾辫，显得她格外俏皮、可爱。徐淼的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。红艳艳的嘴巴像抹了口红似的。红通通的脸蛋像熟透了的红苹果。徐淼每天都早早地来到学校，参加校训练。训练过程中，徐淼很认真、刻苦。
体育健将外貌描写作文1：体育健将们的外貌常常给人一种阳刚之气，让人目不转睛。他们身材高大挺拔，肌肉结实有力，散发出强壮和健康的魅力。站在他们面前，仿佛能感受到他们身上所蕴含的无限能量和决心。他们的五官轮廓分明，眉梢微微上扬，眼神坚定而明亮。
我班的体育健将 晨光实验小学五（7）班 施益烽 他，有一个强健的体魄；他，有一双袋鼠般有力的双腿；他，有一身被太阳晒得黝黑的皮肤；他，每天清晨，都会绕着小区跑几圈……他就是我班的“体育健将”陆志强。 陆志强跳远可是一流的好。
运动健将作文其一 她个子不高，不胖不瘦，性格活泼，扎着一个小马尾，学习成绩一般，但却有非常好的运动天赋，她就是我的前桌也是我的邻居陈赵元帅。那天上体育课时，体育老师教我们女生练排球，每人发一次球，过了排球网上才行。十几个女生都没发过去。
