备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。
以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
比赛方法:比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。比赛纪律:尊重裁判,服从裁判判决,比赛中不得有非正规动作出现,不得有过激言语和行为。比赛规则:遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。经费预算:未提供。
为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。
体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。 校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。
校园足球赛策划书1 目的意义 在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。
足球比赛是丰富学生课余生活、锻炼身体、增强体质的绝佳方式。以下是由足球爱好者组成的球队所撰写的比赛策划书,内容涵盖了球队简介、市场分析、赞助需求等多个方面,旨在为球队寻找商业赞助,以便更好地备战赛事。欢迎阅读!【篇一】球队简介:为响应国家全民健身运动的号召,一支由24人组成的足球队正式组建。
足球比赛策划案篇一 比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。
1、中学校园足球比赛方案1 活动意义及要求 为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。 利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2、开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。 ***三***校园足球活动具体内容 学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
3、加强校园足球文化建设,利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。
1、国家对校园足球赛(针对中小学和大学)的参赛人员身份要求和年龄是有规定要求的。(一)身份要求 中小学(含中职,下同)参赛运动员必须是同一所学校在校在籍在读1年以上(含1年)的学生(初高一学生除外),且持有对应城市的第二代身份证,并在对应城市的校园足球运动员注册管理系统成功注册。
2、报名参赛运动员的年龄不得超过28周岁(按1月1日界定)。入大学(专科或本科)时年龄不得超过22周岁(按1月1日界定)。凡曾参加中国足球超级联赛、中国足球甲级联赛、中国足球乙级联赛者均不得参赛(含联赛预备队及增补运动员,以中国足协公布的上述赛事秩序册为准)。
3、在年龄方面,对不同阶段的参赛者也有相应的限制。具体而言,小学阶段不得超过13周岁,初中不得超过16周岁,高中阶段不得超过19周岁。至于大学阶段,参赛者的年龄上限为28岁,但需要注意的是,他们入大学时的年龄不得超过22岁。
4、报名参赛的运动员年龄不应超过28岁,且入大学(专科或本科)时的年龄不应超过22岁。 曾参与中国足球超级联赛、甲级联赛、乙级联赛的运动员不得参赛。例外情况下,若运动员以所在学校名称参赛,并提前报备中国大学生体育协会审核通过,则不受此限制。
5、他们的年龄不得超过28岁,而他们入大学时的年龄则不得超过22岁。曾经参与中国足球超级联赛、甲级联赛或乙级联赛的运动员(包括预备队及增补运动员)将被排除在外,除非是以学生学籍所在学校名称参赛并提前向中国大学生体育协会备案,经审核通过后可例外。
6、二)年龄要求: 小学不得超过13周岁。 初中不得超过16周岁。 高中不得超过19周岁。 大学不得超过28周岁,且入学时不得超过22周岁。足球竞赛制度包括以下几个方面:总则:这是小学足球队的队规,由小学校园足球活动小组统一制定并执行。
1、初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比 赛中获得好的成绩,同时为校初建的足球队打好基础。
2、中学体育老师教学足球说课稿范文三篇1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱,参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点,本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动,以运球为主教材,采用层层递进的教学方法,让学生花最短的时间,学到本课安排的基本运动技能。
3、初中九年级体育足球教案(一) 教材内容: 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。
足球比赛在长方形的场地上进行,场地分为两个相等的部分,由双方球队分别守护。比赛由两个45分钟的上半场组成,中间休息时间不超过45分钟。球队的目标是将足球射入对方球门以获得分数。如果球从一侧底线出界,将判给对方一个角球。边界外踢出的球判为界外球。
足球比赛规则主要包括以下几个方面: 比赛场地:比赛场地必须是长方形,边线长度必须长于球门线的长度。比赛场地用线来标明,包括边线、球门线、中线、中心标记、罚球区、罚球点等。
球场面积必须符合规则的规定。国际足联曾规定世界杯决赛阶段比赛场地为长105米、宽68米。国内基层比赛的场地可因地制宜,但在任何情况下,边线的长度必须长于球门冲首线的长度,场内各区域的面积不得变更。 球场地面必须平坦,硬度合适,以不伤害运动员和不影响球的正常运行为原则。
足球现代标准规则,11人制足球规则: 比赛场地面积应在长105米至150米、宽68米至100米之间。在每条边线上距端线25米处,应树立两根标志杆。 球门由两根立竿组成,两根立柱之间的距离应为8英尺。 比赛开始前,通过投币方式选择球门或开球权。 上半场结束后,两队交换场地。
足球比赛由国际足球联合会(FIFA)制定,所有正式比赛必须遵循这些规则。比赛分为上下两个半场,每半场时长为45分钟,中场休息时间不超过15分钟。 比赛的目标是将足球射入对方球门,每进一球得一分。如果比赛结束时两队得分相同,根据具体情况可能进行加时赛。